v. 15 n. 4 (2019): Dossiê: Educação, Literatura e Linguística.
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| v. 15 n. 4 (2019): Publicado: 02-03-2020 |
APRESENTAÇÃO
[...] artigo intitulado Dos caminhos da violência na escola representada na literatura brasileira, Cleiry de Oliveira Carvalho pensa a escola com base nos modos de sua internalização na literatura brasileira e reflete sobre seu significado na sociedade. Assim, a autora identifica a natureza crítica dessa representação em todas as obras tomadas em conta, assim como a recorrência de certas questões, e sua relevância para o debate sobre Educação no país, mesmo nos tempos atuais. Algumas dessas questões recorrentes foram a violência e o caráter opressivo do ambiente escolar.
Fonte do artigo: https://www.revistas.ufg.br/rir/article/view/63432/34850
Fonte da revista: https://www.revistas.ufg.br/rir/issue/view/2067
Resumo